Nelka znajduje pod samochodem małą czerwoną kulkę. Okazuje się, że to bezpański pies, który natychmiast zdobywa jej serce. Dziewczynka zrobi wszystko, aby Fafik – bo tak go nazwała – mógł zostać w jej domu. Czy Nelce uda się przekonać pozostałych członków rodziny? Zwłaszcza mamę, która uważa, że opieka nad psem byłaby prawdziwą rewolucją w ich życiu?
Urocza historia Nelki i psa Fafika. Książkę z serii „Czytam sobie” napisała i zilustrowała Dorota Łoskot-Cichocka. Dla bardziej doświadczonych czytelników przygotowaliśmy dalszy ciąg przygód tych bohaterów. Znajdziecie go w książce „Fafik i futerał”. Czytam sobie. Poziom 2.
Na 2. poziomie serii „Czytam sobie” znajdziecie między innymi: „Złotą pannę. Legendę o złotej kaczce”. Czytam sobie, „Wielki bal”, „Futuropolis – miasto jutra” oraz „Troję. Historię upadku miasta”.
„Czytam sobie” to kompleksowy program nauki samodzielnego czytania przeznaczony dla dzieci w wieku 5–7 lat, zgodny z zaleceniami metodycznymi i opracowany we współpracy z wybitnymi polskimi autorami i ilustratorami. Wielkie litery i czytelna czcionka ułatwiają proces nauki, a ciekawe historie i piękne ilustracje sprawiają, że czas spędzony na czytaniu jest również świetną zabawą. Książek z serii „Czytam sobie” można używać w domu, w szkole lub w bibliotece. Do każdej książki dołączone są naklejki i dyplom, które wzmacniają poczucie sukcesu dziecka.
„Składam słowa”, czyli poziom 1, to doskonały początek nauki czytania. Tekst liczy 150–200 słów i zawiera 23 podstawowe głoski. Zdania są proste i krótkie. Na bokach każdej strony umieszczono słowa w ramkach do ćwiczenia głosek. Tekst znajduje się w dolnej części strony, co ułatwia małemu czytelnikowi przesuwanie palcem po poszczególnych literach i słowach.
„Składam zdania”, czyli poziom 2, to poziom nauki czytania sylabami. Tekst liczy 800–900 słów, zawiera 23 podstawowe głoski oraz „h”. Zdania w tekście są dłuższe i znajduje się w nim więcej dialogów. Z boku każdej strony umieszczono obramowane słowa, które pomagają ćwiczyć dzielenie wyrazów na sylaby.
„Połykam strony”, czyli poziom 3, to historie zawierające 2500–2800 słów. Na tym poziomie wykorzystywane są wszystkie głoski. Zdania są bardziej złożone, a na końcu książki znajduje się alfabetyczny słowniczek trudniejszych słów. Ilustracje są czarno-białe, a tekst wyraźnie dominuje nad ilustracjami, dzięki czemu dziecko ma poczucie, że obcuje z prawdziwą książką.
